在知识经济时代背景下，学科融合与交叉现象日益显著，培养学生的综合素养与跨学科能力已成为教育的重要目标。义务教育阶段的课程改革着重突破学科界限，推动学生整合和应用知识，提升其解决实际问题的能力。信息科技（试读）...
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