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基于目标设置理论的教师研修模式研究-中小学数字化教学2025年10期

基于目标设置理论的教师研修模式研究

作者:张乐佳 字体:      

教师是立教之本、兴教之源,强教必先强师。《教育强国建设规划纲要(2024一2035年)》提出,要扩大实施优秀中小学教师培养计划,建设高素质专业化教师队伍。教师研修是提升教师专业能力的有效措施。近年来,随着人工(试读)...

中小学数字化教学

2025年第10期