摘 要：复习课不仅是对所学知识的复习，还是对内容的结构化整合.通过类比可以让学生构建系统的知识结构，优化知识网络，从而实现数学知识结构化、数学思维结构化，培养学生“应用意识与创新意识”的数学核心素养（试读）...
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