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研发初高中衔接拓展课程,促进资优生发展-数学之友2025年01期

研发初高中衔接拓展课程,促进资优生发展

作者:周红娟 字体:      

摘 要:初高中衔接得到越来越多的初中数学教师的关注和研究.教师除了补充一些初中教材没有的数学知识、性质或定理之外,适当关注全国高考数学试卷中隐含着的初中数学内容,将其改编为符合初中学生认知的挑战题,(试读)...

数学之友

2025年第01期