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初中函数教学中培养学生建模能力的实践探索-数学之友2025年15期

初中函数教学中培养学生建模能力的实践探索

作者:陈火辽 字体:      

函数是初中数学的核心内容,其抽象性与应用性特征决定了其在培养学生逻辑思维与实际问题解决能力中的关键作用.数学建模作为连接数学知识与现实问题的桥梁,是《义务教育数学课程标准(2022年版)》以下简称“新课标"(试读)...

数学之友

2025年第15期