《义务教育数学课程标准(2022年版)》(以下简称“新课标”指出,在课程内容组织方面,重点对内容进行结构化整合,探索发展学生核心素养的路径;在课程内容呈现方面,注重数学知识与方法的层次性和多样性.在初中数学(试读)...