在小学数学教学过程中，“数与代数”领域无疑是极具挑战的部分，特别是在高年级阶段，学生面临的问题更为复杂.在学习“分数与小数的转换"时，学生往往难以理解其中的逻辑关系，导致学习效率低下.如何有效地突破这些教（试读）...
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