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数学阅读能力培养的实践研究-数学之友2025年20期

数学阅读能力培养的实践研究

作者:王欢欢 字体:      

根据数学的特殊属性,有必要增强学生的阅读能力和其他相关能力,如问题的分析与处理、数学信息获取、逻辑推理以及语言转换等能力.因此,通过加强学生的数学阅读能力,教师能够更加积极地推动他们在数学领域的全面发展(试读)...

数学之友

2025年第20期