• 简体   /   繁体
系统视域下高职院校心理育人协同机制 现状与优化路径-秦智2026年07期

系统视域下高职院校心理育人协同机制 现状与优化路径

作者:闫红丽 字体:      

[DOI]:10.20122/j.cnki.2097-0536.2026.07.007

一、引言

新时代背景下,学生心理健康教育工作是立德树人的重要组成部分,教育部等十七部门联合印发专项文件,明确要求健全多方协同机制,推动学校、家庭、医疗机构、(试读)...

秦智

2026年第07期