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新质生产力视域下高校 GIS 专业 “三阶四融”数智化课程改革与实践-秦智2026年07期

新质生产力视域下高校 GIS 专业 “三阶四融”数智化课程改革与实践

作者:阿不都克依木·阿布力孜 阿布力孜 罗欣妍 杜克平 字体:      

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[DOI]:10.20122/j.cnki.2097-0536.2026.07.038

一、边疆 GIS 专业课程教学现状

新质生产力以创新为基础,具有高科技、高效能、高质量的显著特点,为推动中国式现代化提供了强劲推(试读)...

秦智

2026年第07期