摘要：随着数字经济的深入发展，数据库技术已成为各类信息系统建设的核心支撑，数据库课程的教学质量直接影响学生的专业胜任力和职业适应性。基于项目驱动教学理念，针对当前教学实践中存在的突出问题，提出分阶段、（试读）...
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