摘要：针对数字逻辑课程传统硬件实验教学存在的成本高、效率低、风险大等问题，该研究旨在探索并验证基于Logisim的虚拟实验室教学模式的有效性。文章以某校计算机专业学生为研究对象，通过实验研究，比较了虚拟实验室（试读）...
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