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民族地区中小学美育浸润的内涵辨析、价值澄明及实践进路-教育科学论坛2025年32期

民族地区中小学美育浸润的内涵辨析、价值澄明及实践进路

作者:王尧萱 字体:      

中图分类号:G40-014 文献标识码:A文章编号:1673-4289(2025)11-0018-06

习近平总书记指出,“做好美育工作,要坚持立德树人,扎根时代生活,遵循美育特点,弘扬中华美育精神,让祖国青年一代身心都健康成长”。[(试读)...

教育科学论坛

2025年第32期