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阶梯式理想信念教育课程的开发与实施-教育科学论坛2025年32期

阶梯式理想信念教育课程的开发与实施

作者:章英 字体:      

中图分类号:G423.07 文献标识码:A 文章编号:1673-4289(2025)11-0031-03

新时代,加强青少年理想信念教育是国家教育战略的重要內容,有着明确的政策依据。《关于加强和改进新时代全民国防教育工作的意见》强调青(试读)...

教育科学论坛

2025年第32期