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混龄游戏“变形记”-教育家2025年20期

混龄游戏“变形记”

作者:张雯雯 字体:      

户外混龄游戏打破了传统的班级和年龄界限,为幼儿提供了更加自由开放的游戏环境。这种游戏模式既可以满足幼儿自主选择、自由创造的游戏需求,又可以促进幼儿五大领域的综合发展。当前,幼儿园户外混龄游戏开展中主要(试读)...

教育家

2025年第20期