将党建的引领作用深度融于中小学生课程思政，让思政课堂焕发新生，成为点燃学生心中爱国情怀与责任担当的“心”火种，是教育者面临的时代课题。
课程思政获得感是学生在课堂或活动中满足自身发展需求后形成的正向情感（试读）...
登录
