自2010年建校至今，从原先面临管理框架不清晰、干部执行力不强、教师观念和方法陈旧等问题中，不断寻求破解之法，明确学生培养目标、优化学校课程体系。在寻找高质量发展最优解的过程中，学校打造了一支向上的教师队（试读）...
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