在小学道德与法治教学中,确立学生的主体地位至关重要。只有在充分参与的基础上,学生才能理解课程中所蕴含的各种道理,实现道德与法治课程核心素养的自主提升。这就要求教师对以学生为主体的小学道德与法治教学模式(试读)...