新课标对初中道德与法治课程提出“素养导向”的育人要求,新教材则以生活化、情境化、实践性内容为载体,成为落实新课标理念的关键依托。基于此,本文聚焦新课标与新教材的内在关联,系统探讨新教材在初中道德与法治(试读)...