中图分类号：G427 文献标识码：A文章编号：2097-1737（2025）28-0010-03
在传统课堂教学中，教师往往扮演着知识传授者的角色，学生则被动接受知识，这种教学方式忽视了对学生自主学习能力的培养，限制了学生的个性化（试读）...
登录
