中图分类号：G427 文献标识码：A
文章编号：2097-1737（2025）28-0013-03
小学数学作为基础教育的重要组成部分，其教学质量直接关系到学生后续的数学学习和整体素养的提升。在传统教学模式中，往往存在重知识传授轻能（试读）...
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