中图分类号：G40 文献标识码：A文章编号：2097-1737（2025）28-0090-03
幼儿园大班阶段是幼儿从直观形象思维向抽象逻辑思维过渡的关键时期。而数学活动能培养幼儿的逻辑思维，因此数学活动的设计与实施对幼儿的未来发（试读）...
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