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基于差异化任务的初中数学教学评价体系优化-数理天地(初中版)2025年17期

基于差异化任务的初中数学教学评价体系优化

作者:代兰兰 字体:      

1引言

在当下教育界,强调学生个性化发展是主要诉求.初中数学作为基础教育中的关键学科,其教学评价体系的科学性与合理性至关重要.传统教学评价体系在一定程度上难以契合学生的多样特性,制约了学生的全面发展.而针(试读)...

数理天地(初中版)

2025年第17期