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数智化驱动的职业本科教学改革路径探索-现代职业教育2026年05期

数智化驱动的职业本科教学改革路径探索

作者:苏楠 姚新红 马宁 字体:      

[中图分类号]G712 [文献标志码]A

[文章编号]2096-0603(2026)05-0127-04

在全球数字时代浪潮以及国家战略的双重驱动下,教育数智化转型已然成为一场极为深刻的变革,《国家职业教育改革实施方案》提出,要培养高素(试读)...

现代职业教育

2026年第05期