【摘 要】课程是培养学生核心素养的关键。在高中历史教学实践中,在必修与选择性必修课程基础上,精选阅读文本,重视课堂实施,强调阅读质量,自主开发历史校本课程,能够有效培养和提高学生历史学科的关键能力与核心(试读)...