《义务教育数学课程标准(2022年版)》强调对内容进行结构化整合,倡导跨学科主题学习,帮助学生形成跨学科的应用意识和实践能力.[1当前小学数学教学存在知识碎片化、学习体验单一化、与实际生活脱节等问题,跨学科大(试读)...