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情境教学法在小学数学中的有效应用探析-数学之友2025年16期

情境教学法在小学数学中的有效应用探析

作者:董翠影 字体:      

就小学数学教学而言,传统教学途径往往不易于激发学生学习的积极性,导致学生对数学知识的理解及应用能力匮乏.情境教学法属于一种创新的教学方法,通过创设与学生生活紧密相关的教学情境,驱动学生在具体情境中展开(试读)...

数学之友

2025年第16期