《义务教育数学课程标准(2022年版)》以下简称"新课标")对几何领域提出的要求是培养学生的空间观念、发展学生的几何直观和初步的推理能力,积累丰富的几何生活经验.1然而,由于几何知识本身具有抽象性和系统性特征(试读)...