在课程整合理念的指引下，跨学科学习作为解决分科教学导致的知识碎片化问题的关键路径，成为培养学生综合素养的重要实践方式.这种学习模式通过有机融合两门及以上学科（领域）的知识体系，致力于搭建新旧知识与生活体（试读）...
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