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核心素养视域下小学数学课堂情境创设的策略与实践研究-数学之友2025年16期

核心素养视域下小学数学课堂情境创设的策略与实践研究

作者:谢其扬 字体:      

新一轮基础教育课程改革推进了核心素养的培育,其已成为现阶段学科教学的重点任务.小学数学是学校基础教育教学的一项重要工作,在完成数学知识传授与能力培养的同时,更担负起塑造小学生数学核心素养的重要职责.情境(试读)...

数学之友

2025年第16期