《义务教育数学课程标准（2022年版）》以下简称"课程标准"）在初中阶段综合与实践领域明确提出，可采用项自式学习的方式，以问题解决为导向，整合数学与其他学科的知识和思想方法，发展应用意识、创新意识和实践能力（试读）...
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