摘要：在数智化时代浪潮下，提升新工科大学生的创新实践能力已成为高等教育的核心使命和社会发展的迫切需求。尽管各高校根据实际情况采取了大量措施与手段，但多数措施呈现出零散化、碎片化的特点，未能将其系统融入（试读）...
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