摘要:数字化时代背景下,社会对计算机网络高质量人才的需求日益旺盛,针对当前计算机网络课程教学面临的问题,文章从重构教学目标、细分教学内容,建设五大课程资源库、分阶实践教学、基于BOPPPS的人机协作教学模式(试读)...