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基于数字化工具的支架搭建促进学生深度学习策略探究-中国教育技术装备2025年21期

基于数字化工具的支架搭建促进学生深度学习策略探究

作者:郝红艳 宋亚峰 字体:      

0 引言

高效课堂是教师教学活动与学生学习活动的有机结合,是“传递和接收”与“引导和创新”有机结合的教与学的活动。教师在传递知识过程中,应注重学生自我意识形态的培养,使学生在记忆和理解知识的基础上利用知识(试读)...

中国教育技术装备

2025年第21期