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核心素养导向下高中数学分层教学实践探索-教育界2025年08期

核心素养导向下高中数学分层教学实践探索

作者:洪少波 字体:      

【摘要】分层教学强调针对学生的个性化差异来实施精准教学,有助于增强教学的实效性,落实核心素养培养的目标。从转变思想观念、加强学情分析、选择合适方式、实施分层评价及开展分层辅导等角度,对如何有效实施高中(试读)...

教育界

2025年第08期