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基于核心素养的小学数学深度学习策略研究-教育界2025年08期

基于核心素养的小学数学深度学习策略研究

作者:黄秀云 字体:      

【摘要】在教育改革背景下,培育学生核心素养已成为小学数学教学的重点任务。文章在解读深度学习特征的基础上,提出预设深度学习目标、设计思考问题、组织实践活动、完善深度学习评价机制等策略,以期帮助广大教师在(试读)...

教育界

2025年第08期