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平台筑基·五育融合·协同赋能:中职学校资助育人体系的创新与实践-教育界2025年27期

平台筑基·五育融合·协同赋能:中职学校资助育人体系的创新与实践

作者:陈体 刘小雨 字体:      

《教育强国建设规划纲要(2024—2035年)》要求“完善覆盖全学段学生资助体系”。玉林市作为广西中职教育的重要区域,敏锐捕捉新时期中职学生的发展需求,自2009年起针对本地资助工作的痛点展开系统探索。传统的中职(试读)...

教育界

2025年第27期