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评估不止一张卷, 数学能力在学习过程中如何被看见-科学之友2026年14期

评估不止一张卷, 数学能力在学习过程中如何被看见

作者:文 | 兔东兰 字体:      

谈及小学数学评估与考核,多数家长和老师的固有认知是“一张试卷定优劣”——满分就是数学好,分数低就代表孩子没学会。事实上,小学数学的核心绝非单纯地让孩子记住公式、算出答案,而是培养其独立思考问题、解决问(试读)...

科学之友

2026年第14期