随着教育改革的深入推进，在开展初中数学教学过程中，教师要改变传统单向传输知识的现状，致力于培养学生的综合能力.新课改背景下，单纯地将知识灌输给学生的教学模式显然无法切实满足学生多元化学习需求.而教学中，（试读）...
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