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基于五育融合的初中数学育人方式实践探究-数理天地(初中版)2025年14期

基于五育融合的初中数学育人方式实践探究

作者:任红青 字体:      

《教育强国建设规划纲要(2024—2035年)》明确指出,必须构建立德树人的新框架,培育肩负民族复兴重任的新一代,进一步深化素质教育的实施,完善德智体美劳全面发展的教育体系.在新时代背景下,党的教育方针强调德(试读)...

数理天地(初中版)

2025年第14期