数字化背景下，初中数学教学应实现新时期教学目标，推动教学模式改进，才能应对全新的教学环境和条件，满足更高的教学要求，防止受传统教学理念的影响，导致教学成效不佳.根据现阶段数字赋能下的教育行业发展形势，（试读）...
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