摘要:在新工科背景下,机械创新设计课程存在教学内容滞后、设备陈旧和实践环节周期紧凑的问题。文章提出了优化课程内容、更新设备和整合时间资源的措施。通过加强基础学科的理论教学与实践能力的结合,推动学生参与(试读)...