图形与几何是小学数学核心内容，其教学旨在培养学生的空间想象能力、逻辑推理能力、数学建模能力等。然而，在传统的小学数学教学中，教师多采用单向讲授的方式，未能引导学生主动建构知识，在一定程度上制约了学生知（试读）...
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