在核心素养导向的教育改革背景下,历史学科的育人价值被赋予新的内涵。历史解释作为历史学科核心素养的重要组成部分,既是学生构建历史认知体系的核心能力,又是学生培养批判性思维、增强文化自信的重要路径[1]。然而(试读)...