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创意实践导向下的初中美术教学优化路径-教育界2025年21期

创意实践导向下的初中美术教学优化路径

作者:鲁艳玲 字体:      

作者简介:鲁艳玲(1979—),女,山东省淄博第十中学。

在“双减”政策与核心素养培育的双重背景下,初中美术教学正经历从“技法训练”向“素养本位”的深刻转型。美术教学作为美育的重要组成部分,不仅承担着培养学(试读)...

教育界

2025年第21期