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基于项目驱动式教学模式在高职“饮料加工生产”课程中的应用-食品界2025年08期

基于项目驱动式教学模式在高职“饮料加工生产”课程中的应用

作者:欧燕芳 裴朝东 字体:      

“饮料加工生产”课程是食品智能加工专业教学中的主干课程,是一门运用物理、化学、生物等学科的有关知识,研究饮料生产中的原材料、半成品、成品的加工方法和过程的专业课。随着饮料行业快速发展,对专业人才实践应(试读)...

食品界

2025年第08期