中图分类号:G434文献标识码:A 论文编号:1674—2117(2025)20—0054-03
《义务教育信息科技课程标准(2022年版)》明确提出“科学命制试题,发挥过程性与终结性评价优势”,《中小学人工智能通识教育指南(2025年(试读)...