中图分类号：G434文献标识码：A论文编号：1674-2117（2025）20—0067-03
引言
为帮助教师整体把握模块组织关系、理解单元结构关系、明晰课程实施的整体构思，教育部发布了《义务教育信息科技教学指南》 （简称《教学（试读）...
登录
