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指向核心素养的初中化学深度学习模型构建-求知导刊2025年07期

指向核心素养的初中化学深度学习模型构建

作者:陆平 字体:      

摘 要:在重视核心素养培养的教育背景下,引导学生进行深度学习已成为落实新课标要求的重要途径。“燃料的燃烧”作为初中化学课程的重要内容,涉及燃烧的本质、燃烧的条件、完全燃烧与不完全燃烧的特点及灭火方法等知(试读)...

求知导刊

2025年第07期