摘 要：量感主要是指对事物的可测量属性及大小关系的直观感知。培养学生良好的量感，有助于学生客观地认识现实世界，构建起清晰的数量逻辑关系，发展思维能力。基于此，以苏教版数学二年级上册第五单元“厘米和米”的（试读）...
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